00:00:00: Ich sitze mit den anderen Studenten im Prüfungsraum.

00:00:03: Klar, alle sind nervös vor der Klausur aber ich habe das Gefühl dass mich die Nervosität auffrisst.

00:00:09: Mir schlecht!

00:00:10: Ich habe kalt Schweiß Meine Luft schnürt sich zu Mein Herz pocht laut Plötzlich wird mir Schwarz vor Augen.

00:00:18: Ich hab so viele Wörter im Kopf.

00:00:20: Gute Antworten für die Klausurfragen.

00:00:22: Ich möchte die Wörte aufschreiben Aber sie kommen nur langsam aufs Papier.

00:00:26: Plötzlich ist die Zeit für die klausur vorbei.

00:00:29: Ich habe so gut wie nichts geschafft.

00:00:31: Kommt euch das bekannt vor?

00:00:33: Dann spitzt die Ohren, denn wir sprechen jetzt über das Thema Nachteilsausgleich an unserer Hochschule!

00:00:39: Was ist überhaupt ein Nachteilsausgleich?

00:00:41: Nachteileusgleicht bedeutet dass Studierende mit einer Behinderung chronischen Erkrankungen oder anderen Beeinträchtigungen unterstützt werden damit sie ihr Studium unter fairen Bedingungen absolvieren können.

00:00:54: Etwa sechzehn Prozent aller Studierenden studieren laut dem Deutschen Studienwerk mit einer studienerschwerenden Beeinträchtigung.

00:01:01: Die rechtlichen Grundlagen des Nachteilsausgleichs basieren auf den Gleichheitsgrundsatz des Artikels III, des Grundgesetzes sowie der UN-Behindertenrechtskonventionen.

00:01:12: Um eine Chancengleichheit herstellen zu können benötigt es eine individuelle Betrachtung der jeweiligen Beeinträge.

00:01:19: Seien sie körperlich, seelisch oder geistig!

00:01:23: So kann jedem optimal geholfen werden.

00:01:25: Beispiele für ein Nachtragsausgleich sind etwa eine Klausurzeitverlängerung bei einer Leserechtschreibschwäche oder eine mündliche Prüfungsleistung bei Studierenden mit Sehbehinderungen.

00:01:33: Es ist aber auch möglich, die Prüfung mithilfe eines Laptops bei körperlichen Behinderungen auszuführen wenn eine motorische Fähigkeit eingeschränkt ist.

00:01:40: Silke Siljes arbeitet in der studierenden Assistenz der Hochschule in Lingen.

00:01:45: Sie kümmert sich um organisatorische Details und unterstützt die Studierende.

00:01:50: Angela Schubert, stellvertretende Leiterin aus dem Studierendensekretariat erläutert den Verfahrensablauf.

00:02:07: Wer sind die zuständigen Prüfenden in diesen Modulen und welche Prüfungsleistung ist für das Modul originär vorgesehen?

00:02:15: Und dann müssen Sie auch noch angeben, welche Ausgleichsmaßnahmen sie für dieses Modul, für diese betreffende Prüfungskleistungen beantragen.

00:02:24: Was passiert nachdem ein Antrag bewildigt wurde?

00:02:27: Wir haben Silke Siljes gefragt.

00:02:41: Wie wird sichergestellt, dass Lehrende über die genehmigten Nachteilsausgleich informiert sind auch ohne das sensible Datenpreis gegeben werden?

00:02:49: Auf dem Nachwärtsausgleich steht keine Diagnose oder ähnliches, sondern nur dass die Studierenden den entsprechenden Nachtausausgleich bewilligt bekommen haben.

00:02:56: Die sensiblen Daten liegen nur dem Studierendesekretariat

00:02:58: vor.".

00:02:59: Angela Schubert berichtet, das pro Semester an der Hochschule Osnabrück etwa sechzig bis fünfsechzig konkrete Anfragen gestellt werden.

00:03:07: Zunehmend mehr Studierender lassen sich beraten.

00:03:10: Eine offene Kommunikation hilft – Chancengleichheit herzustellen, sagt Angela Schuberth.

00:03:16: Auf dem linken Nag Campus gibt es zu Beginn des Studiums eine kurze Einführung durch Silke Silius.

00:03:21: Das Learning Center und die Beratungseinrichtungen in den jeweiligen Fakultäten unterstützen hilfsbereit und engagiert.

00:03:29: Sowohl Angela Schubert als auch Silke Siljes muntern die Studierenden auf, sich zu melden und Beratungen zu suchen!

00:03:37: Rufen Sie an, kommen Sie vorbei oder schreiben Sie eine Mail damit wir kurzfristig unkomplizierte Lösungen für sie finden können.

00:03:43: Für Studierende mit Beeinträchtigung bin ich an der Fakultät MKT die Ansprechpartnerin.

00:03:47: Kommen Sie gerne auf mich zu!

00:03:49: Die Hochschule Osnabrück verfolgt das Ziel, eine Chancengleichheit für jeden herzustellen und individuelle Lösungen zu finden.

00:03:56: Traut euch Probleme anzusprechen.